WINTNER, R. Jak budeme společně bydlet? [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .
Zhoršující se dostupnost bydlení a potenciální možnosti jejího řešení se staly hnacími motory diplomové práce studenta Romana Wintnera. Roman vidí cestu v participativním bydlení, které je pokračovatelem kolektivních a družstevních precedentů. Pečlivé rešerše zahraničních metodik a jejich referenčních příkladů vytvářejí velmi solidní teoretický fundament, na němž je diplomová práce vystavěna. Pro konkrétní lokalitu ve Šlapanicích u Brna student z typologického portfolia vybral hybridní obytnou budovu na pomezí rodinného a bytového domu. Rodinné domy se shlukují kolem společné vnitřní komunikace a halové společné prostory nabízejí zákoutí k formální i neformální sociální interakci. Archetypální tvary domů včetně materiálové palety harmonicky navazují na okolní kontext. Sympatická je i estetika kutilství, řekl bych naší významné národní tradice. Matoucí je použití stejného architektonického výrazu na objekty pro bydlení i pro polyfunkční komunitní centrum. Student kombinuje v clusterech dva, tři i čtyři rodinné domy a variuje u nich míru soukromých respektive sdílených prostor. U větších clusterů narazíme na několik dispozičních zádrhelů, zejména v objektu č. 2. je byt D20 absolutní nonsens. Bohužel maximální důraz je v diplomové práci věnován architektonické stránce projektu a urbanistická není komplexně dotažena. Celková situace je silná zejména po výtvarné stránce, avšak provoz v území není plynulý a místy je nelogický a poddimenzovaný. Z dokumentace není zřejmé členění na veřejné a soukromé plochy. Imise pohledů z veřejného prostoru do obytných místností testují odvahu většiny obyvatel souboru a jistě prověří práh bolesti komunitního sdílení. Počet parkovacích stání v souboru a napojení objektu č. 2 na veřejnou komunikaci budí nedůvěru. Grafická prezentace diplomové práce je vynikající ve 2D dokumentaci a vektorových schématech, avšak u vizualizací „došel dech“ a jejich postapokalyptický nádech snižuje optimistickou atmosféru diplomové práce. Témata k obhajobě: Užívání objektu č. 5 osobami se sníženou schopností pohybu a orientace. Zázemí pro techniku jednotlivých budov a nakládání s odpady.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Přístup studenta ke zpracování | A | 90 | Student pracoval na diplomové práci soustavně a svědomitě. Průběžné úkoly plnil včas v požadovaném rozsahu i kvalitě. |
Práce se pustila do zajímavých směrů, které v mnohých ohledech již zapadly a znovu se otevírají. „Ideová koncepcia“ měla potenciál, kterého práce dosáhla jen částečně.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Urbanistické řešení | C | Autor práce si stanovuje rozličnou částečně multikulturní věkově rozmanitou skupinu lidí, které navrhuje systém komunitního/participativního bydlení v srostlých drúzách rozházených v území. Rozmanitost objektové struktury dává lokalitě příjemné měřítko a rytmus. Vzájemná poloha objektů a jejich napojení na okolí a vzájemné vnitřní vazby nedávají však zásadní příležitost pro potenciál míst mezi domy, které toto schéma nabízí. Příjemné je zklidnění komunikace. Dosti tvrdě se jeví severní napojení lokality. | |
| Architektonické řešení | C | Měřítko objektů zapadá do území. Členěním a materiálovou rozmanitostí rozehraných objektů napovídá charakteru obyvatel a formě způsobu bydlení. Drobné stavby mezi objekty působí lehce chaoticky. Výrazovost domů je mnohdy vykoupena zbytnými a ne zcela funkčními nebo naopak chybějícími prostory. Práce s fasádami je nahodilá ale hravá. | |
| Provozní řešení | C | Autor v rámci jednotlivých objektů hlavně v podkrovních a střešních lokacích vytváří zajímavé prostory, které jsou často v kontrastu s dispozičním uspořádání bytových jednotek. Určité naddimenzování a velkorysé zbytné prostory snižují sociální aspekt konceptu. | |
| Technicko konstrukční řešení | C | Udržitelné a šetrné bydlení je soudobě postaveno na dřevěném základu. Obecně o technologii a jejím začlenění v objektu není moc informací. Hmotové řešení - objemy společných prostor a formování objektu jde lehce proti udržitelnosti zdvojováním konstrukcí. | |
| Formální úroveň | C | Analýza konceptu je rozsáhlá a zajímavá. Prezentace celku dosti jednoduchá. Prostorová schémata a vektorová grafika jsou líbivé. Celkové vyznění však působí lehce chaoticky až trošku nečitelně. |
eVSKP id 141083