HOLÍK, D. Měření teploty pyrometry [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2020.
Práce se zabývá bezkontaktním měřením teploty pomocí pyrometrů a má rešeršní charakter. Je popsán princip měření, zhodnocena použitelnost a problémy s tím spojené včetně příkladů použití v praxi. Student začal s konzultacemi poměrně pozdě, první sice byla již 20.11.2019, ale pak se odmlčel až do 11.6.2020. Následně už bylo málo času na výraznější přeuspořádání a přepracování. I přes tuto komplikaci provedení odpovídá stanovenému zadání a je graficky vyvážené.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | C | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | C |
Cílem předložené bakalářské práce bylo provést literární rešerši v oblasti bezkontaktního měření teploty, popsat princip měření, zhodnotit využitelnost a problémy s tím spojené a uvést příklady použití v praxi. Tyto cíle byly bezezbytku splněny a čtenář, který nemá hlubší znalosti v dané tématice, v práci nalezne všechny základní informace potřebné k tomu, aby jí porozuměl. Práce je zpracována přehledně a logicky rozčleněna do jednotlivých kapitol. Vlastní text zaujímá 19 stran. V práci je použito 33 obrázků a 2 tabulky. Čerpáno bylo z celkem 30-ti literárních pramenů. Co se týká chyb, práce neobsahuje zásadní odborné chyby. Obzvlášť kladně hodnotím práci po jazykové a stylistické stránce, je na velmi dobré úrovni. Pouze ojediněle lze nalézt drobné chyby či překlepy. Ale prakticky se nevyskytují, dnes bohužel čím dál častější, zkomolené až nesmyslné věty vzniklé počítačovým překladem z angličtiny. Kdy následně autoři nejsou schopni větu převést do spisovné češtiny. Nebo ještě hůře, kdy autoři nejsou schopni převést vlastní myšlenky do srozumitelné textové podoby. Takové chyby v této práci nenajdete. Z výše uvedených důvodů považuji úroveň předložené bakalářské práce za velmi dobrou a doporučuji ji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 124826