FLÍDROVÁ, M. Studium účinnosti plastifikačních přísad v souvislosti s povrchovou chemií systému alkalicky aktivované strusky [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2021.
Studentka Bc. Michaela Flídrová vypracovala svou diplomovou práci na téma " Studium účinnosti plastifikačních přísad v souvislosti s povrchovou chemií systému alkalicky aktivované strusky". Studentka v průběhu vypracování diplomové práce provedla řadu experimentů, pracovala samostatně a iniciativně. Kladně hodnotím i pečlivou práci s odbornou, především zahraniční, literaturou. Výsledky práce byly průběžně a přehledně zpracovány. Závěry experimentů jsou srozumitelné, jednoznačné a dobře diskutované. Práce výrazným způsobem napomohla k ojasnění účinku studované plastifikační přísady v alkalicky aktivovaných materiálech, což má i přímý vliv na možnou implementaci těchto netradičních stavebních materiálů do průmyslové praxe. Celkově práci hodnotím známkou A a doporučuji ji k obhajobě před odbornou komisí.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Celkový přístup k řešení úkolů | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Využití poznatků z literatury | B | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Splnění požadavků zadání | A |
Diplomová práce Bc. Michaely Flídrové se zabývá studiem interakce lignosulfonátové plastifikátoru s alkalicky aktivovanou vysokopecní struskou. Téma práce je velmi aktuální, nebot AAS je v současnosti perspektivní alternativou k tradičním pojivům na bázi portlandského cementu a účinnost a funkce chemických přísad vč. superplastifikátorů není dostatčně prostudována. Teoretická část práce je zaměřena na věcně správně, pokrývá základní problematiku řešeného tématu. Vychází z dostatečného množství (76) zdrojů z odborné literatury a je vhodně doplněna obrázky a schématy. Práce je dále členěna na experimentální část a výsledky a jejich diskuzi. V experimentální části jsou podrobně a výstižně popsány použité postupy a experimentální techniky. Výsledky práce jsou logicky rozčleněny do kapitol podle jednotlivých charakterizačních metod. Výsledky jsou přiměřeně popsány a diskutovány, vč. vzájemných vztahů výsledků jednotlivých analýz. Rozsah získaných výsledků splňuje obecné požadavky na diplomovou práci a jejich kvalita je přiměřená jejich objemu a časové náročnosti. Po formální stránce je práce na vysoké úrovni, bez významnějšího množství gramatických a stylistických chyb. V práci je pouze několik drobných faktických nedostatků či nesrovnalostí. Postrádám zejména informace o referencích ke zvolené metodice stanovení měření rozlivu a navazujícího výpočtu napětí na mezi kluzu. Pozitivně hodnotím nápaditý a prostorově úsporný způsob zobrazení rozlivu past překryvem snímků. Z výsledků měření zeta-potenciálu je zřejmé, že získané hodnoty jsou významně ovlivněny ředěním suspenzí, které vyžaduje použitý přístroj. Diplomová práce Bc. Michaely Flídrové je celkově na velmi dobré úrovni a prokazuje schopnost studentky samostatně shromažďovat experimentální výsledky a následně je odpovídajícím způsobem vyhodnocovat a vyvozovat z nich přiměřené závěry. Práce svou kvalitou a rozsahem splňuje požadavky kladené na diplomovou práci. Diplomovou práci hodnotím známkou A a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Využití literatury a její citace | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Splnění požadavků zadání | A |
eVSKP id 130571