ZBAVITEL, T. Klasifikace objektů zpracováním obrazu na základě změny topologie [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2021.
Pan Zbavitel se ve své práci věnuje klasifikaci jednoruční znakové abecedy. Oceňuji jeho úsilí při sběru dat, kdy se přes nesnadné podmínky podařilo vytvořit unikátní databázi znaků prstové abecedy od většího počtu znakujících, než bylo předpokládáno na začátku. Dosažená kvalita klasifikace je srovnatelná s výsledky uváděnými ve vědeckých článcích posledních let. Cíle práce tak byly beze zbytku splněny. Práci doporučuji k obhajobě a hodnotím ji známkou B, tedy velmi dobře.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Předkládaná diplomová práce je zaměřena na řešení problému strojové klasifikace znaků prstové abecedy. Práce je logicky členěna na rešeršní část, popis návrhu a realizaci vlastního řešení klasifikátoru s využitím konvolučních neuronových sítí. Úvodní rešeršní část je věnována především popisu klíčových vlastností konvolučních neuronových sítí a jejich implementaci ve známých softwarových nástrojích Tensor Flow a Keras. Realizační část popisuje řešení úlohy klasifikace objektů na problému jednoruční znakové abecedy neslyšících osob. Tato část by is ovšem zasloužila větší pozornost zejména z hlediska úvodu do problematiky znakové komunikace neslyšících osob a lepšímu popisu užité terminologie. Kapitola 5 čtenáře nikterak neuvádí do řešené problematiky a ihned představuje "figuranty" a softwarovou aplikaci, aniž by bylo někde řečeno, jak je znaková abeceda formována, kde a kým je využívána, proč byla zvolena právě tato abeceda, jak byl organizován proces získávaní dat apod. Z představených výsledků je nicméně patrno, že student odvedl velký kus práce a navržená metoda klasifikace znaků abecedy je plně funkční a výsledky využitelné pro nadcházející práce. Předloženou práci hodnotím známkou B a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | C | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 137270