VRBICKÝ, J. Senzor měření rychlosti proudění vzduchu v elektrickém stroji [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2013.
Student pracoval samostatně, ale byla by vhodnější častější konzultace řešeného problému. I přesto splnil cíle práce a prokázal schopnost řešit daný problém. Zvláště cenná je praktická realizace, která je plně funkční. Práci doporučuji k obhajobě.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
Vlastní přínos a originalita | C | ||
Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
Práce s literaturou včetně citací | A | ||
Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Práce je věnována návrhu senzoru měření rychlosti proudění vzduchu v elektrickém stroji. Jedná se o práci, která přímo souvisí s praktickým využitím v experimentálním měření u součástí s elektrickým vinutím. V úvodu práce je přehledný způsobem uvedena teoretická část principy a funkce snímačů, tak i jejich aplikace. Dále je zde uvedena literatura na dané téma, ve které autoři řeší, různým způsobem zadaný problém. Bakalář na základě poznatku se uchýlil k vlastnímu návrhu snímače pro měření rychlosti proudění vzduchu. Pro řízení a vyhodnocování experimentální části bakalář použil prostředí Matlab. Bakalář projevil schopnost skloubení jak teoretické části, tak experimentální oblasti a ověření si teoretických znalostí a dovedností. Práce má rozsah 42 stran, kapitoly jsou členěny logicky, po formální stránce je práce v pořádku, grafická úroveň je v pořádku. Závěrem lze konstatovat, že bakalář prokázal schopnost orientovat se v novém a komplexním oboru, zadání splnil v plném rozsahu.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
Vlastní přínos a originalita | A | ||
Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 64160