VAVRÍK, M. Zavedení přístupů štíhlé výroby se zaměřením na produktivitu práce [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2013.
Student danou oblast řešení konzultoval po celý třetí ročník bakalářského studia. Pracoval iniciativně, samostatně a se zájmem o řešenou problematiku. Jeho závěry řešení se stanou dobrým základem pro přechod na štíhlou výrobu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | Sestavené cíle splnil a a řešení je základem pro další rozhodnutí managementu výroby i financí | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | Přístup k naplnění cílů zvolil dle podmínek průběhu výrobního procesu a tím i zvolené metody byly v plné míře využity pro řešení v konkrétním výrobním procesu | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | Interpretace výsledků pro praxi se stala základem pro zavedení přístupů štíhlé výroby a tím i navýšení produktivity práce | |
| Praktická využitelnost výsledků | B | Je to pouze první krok k zavedení štíhlé výroby pro výrobní proces | |
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | Grafická úprava je na požadované úrovni vysokoškolské práce. Textová část je vhodně doplněna grafy a tabulkami. | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B | Pracoval s 10ti odbornými literárními zdroji a 4 elektronickými zdroji. Současně pracoval i s podnikovými materiály. |
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji | A |
eVSKP id 65980