ŠPERKA, R. Posouzení energetické náročnosti objektu pro vzdělávání [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2014.
Student v průběhu zpracování diplomové práce pracoval systematicky. Samostatně zpracovával podklady a vyhledával informace k řešenému problému. Prokázal dobrou orientaci v oboru a dokázal aplikovat získané poznatky na konkrétní úlohu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená diplomová práce na téma „Posouzení energetické náročnosti objektu pro vzdělávání“ je zpracována na velmi dobré úrovni. Práce má vysokou grafickou a stylistickou úroveň, bez zbytečných pravopisných chyb a překlepů. Student také prokázal schopnost pracovat s odbornou literaturou a normami. Práce je strukturována přehledně, jednotlivé kapitoly na sebe vhodně navazují. V úvodní části je zpracována kvalitní rešerše dané problematiky hodnocení energetické náročnosti budov a energetických auditů. Na rešerši pak navazuje zpracování studie energetické náročnosti konkrétního objektu, který je zpracován pečlivě a přehledně, v několika variantách. Výsledky výpočtů jsou pro zadavatele jistě cenné a přínosné. Jediný nedostatek vidím v nedostatečném a částečně i chybném zhodnocení dosažených výsledků. V práci postrádám detailnější komentář získaných výsledků a doporučení pro vlastníka posuzovaného objektu. Z tohoto důvodu je také sníženo hodnocení práce o jeden klasifikační stupeň. V případě vhodného doplnění při obhajobě práce je na zvážení komise výsledné ohodnocení práce lepším stupněm hodnocení. Nicméně student prokázal schopnost samostatného a tvůrčího řešení zadaného úkolu, má veškeré předpoklady pro úspěšné uplatnění v energetické praxi. Předložená práce splňuje veškeré požadavky na tento typ závěrečné práce, práci hodnotím známkou B/ velmi dobře a práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 72301