VELEBA, L. Turbodmychadla [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2015.
Předložená bakalářská práce se zabývá turbodmychadly, kde stěžejní část je věnována jejich poškozením. Za tímto účelem student oslovil i firmu, která se zabývá jejich opravou a která mu umožnila zdokumentovat základní příčiny opotřebení a závad. Při zpracování práce student postupoval iniciativně, prokázal schopnost samostatného řešení zadaného úkolu a dokázal dobře zhodnotit získané výsledky. Práci hodnotím za velice zdařilou a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Na práci především velmi kladně hodnotím vlastnoruční zdokumentování základních případů havárie turbodmychadel. Několik nepodstatných výhrad bych měl pouze ke stylistice a uvítal bych i schémata vyfotografovaných turbodmychadel (nebo alespoň bližší popis), aby byly zřejmé souvislosti s poškozením. Své výhrady k této práci jsem shrnul v otázkách uvedených v tomto posudku.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 82270