HEROUTOVÁ, M. Kreativita v rozvoji pracovníka a organizace [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2015.
Na posuzované diplomové práce oceňuji především náročnost cílů, jejichž splnění vedlo k důkladnému zmapování relativně početného obchodního týmu z hlediska konkrétních možností, jak zvýšit pracovní výkonnost členů tohoto týmu především prostřednictvím identifikace silných a slabých stránek osobnosti a od ní se odvíjejících návrhů na využití osobnostních rezerv.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | Autorka prokázala splnění vytyčených cílů na výborné úrovni. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | Zvolený postup řešení, komplexnost přístupu i výběr užitých metod jsou relevantní jak z hlediska metodologie, tak z hlediska cílů práce. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | Autorka s výbornou znalostí metodologie i metod interpretuje dosažené výsledky a vyvozuje z nich odpovídající závěry. | |
| Praktická využitelnost výsledků | A | Získané výsledky ústící do podrobných návrhů na žádoucí zlepšení v oblasti řešené problematiky včetně zmapování možných nákladů svědčí o schopnosti autorky zpracovat prakticky užitečnou kvalifikační práci. | |
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | Také tato kriteria odpovídají požadavkům na kvalifikační práci (DP). | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | A | Autorka zmapovala odpovídající počet relevantních zdrojů, které řádně cituje. |
Diplomová práce ukazuje na samostatný a tvůrčí přístup diplomantky ke zvolenému tématu i na její konstruktivní zamyšlení nad problematikou kreativity v rozvoji pracovníka a organizace V praktické části diplomantka propojila teoretická východiska do analýzy aktuálních předpokladů pro rozvoj kreativity u členů obchodního týmu dané společnosti. Výzkumný projekt byl dělán na základě dotazníků. Diplomantka v rámci doporučení určité metody pro zlepšení výkonnosti pracovníků uvedla také finanční náročnost tohoto řešení, což považuji za velmi přínosné. Diplomantka prokázala svou schopnost zpracování zvoleného tématu, zvládla část teoretickou i empirickou.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Práce s informačními zdroji | A |
eVSKP id 85869