GAŽO, P. Vliv předpolymerace MgCl2- nosičovéhoTiCl4 katalyzátoru na polymeraci propenu a vlastnosti výsledného polypropenového prášku. [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2018.
Experimentální část diplomové práce byla realizována v laboratořích firmy Unipetrol RPA, s.r.o. – Polymer Institute Brno, o.z. od července 2016. Student projevil velký zájem o problematiku. Během práce se naučil syntetizovat polypropylen v plynofázních polymeračních reaktorech a řadu dalších analytických metod. Kladně hodnotím studentovo rozhodnutí napsat diplomovou práci v anglickém jazyce, kvalitně zpracovanou literární rešerši a využití literárních zdrojů. Ve vyhodnocení naměřených výsledků student projevil dobrou samostatnost a kreativitu. Práci hodnotím výslednou známkou – A (výborně).
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Obrázek 3.1.2: by si zasloužil pořádné zvětšení, pokud možno pořízené na SEM. Snímek ze scaneru není dostatečným a ještě je prezentován velmi malý. Lze uvést lepší snímky? Obrázek 3.2.1: by si zasloužil vysvětlení velkého rozdílu mezi výssledky pro katalyzátor bez aktivace a s téměř nulovým časem aktivace. Toto se týká všech podobných obrázků. Lze toto nějak vysvětlit? Obrázek 3.4.4: by si zasloužil pořádné zvětšení, pokud možno pořízené na SEM. Snímek ze scaneru není dostatečným a ještě je prezentován velmi malý. Lze uvést lepší snímky? Možná by prospělo i udělání ultratenkých řezů a z nich TEM. Počítá se s tím v budoucnu? Toto se týká všech podobných obrázků.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | C | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | B | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | C |
eVSKP id 108491