KOVÁŘ, L. Metody nakládání s infekčním odpadem z nemocničních provozů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2018.
Bakalářská práce se věnuje důležitému tématu nakládání s infekčním odpadem. Práce byla zaměřena na současný stav nakládání s tímto odpadem primárně v České republice, přesto mohlo být v práci využito více zahraničních odborných zdrojů. Především v kapitolách 3 a 4, které se zabývají popisem metod dekontaminace a likvidace odpadu. Větší pozornost mohla být věnována technickým a provozním parametrům jednotlivých metod a konkrétních zařízení na zpracování odpadu. Dobře jsou zpracovány úvodní kapitoly, které se týkají obecných informaci o infekčního odpadu a nakládání s ním. Student zpracoval toto téma řádně a splnil všechny body zadání. Celkově hodnotím práci známkou C a práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | C | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | D | ||
| Práce s literaturou včetně citací | D | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Autor práce velmi důsledně představuje problematiku nakládání s infekčním odpadem v České republice. Otázka likvidace infekčního odpadu je v ČR podceňovaná a je třeba ocenit jeho zájem o toto téma. Popisná část práce je zpracovaná zodpovědně a v souladu se zadáním práce. Sumarizuje systematicky současný stav poznání a porovnává metody likvidace infekčního odpadu. Chybí jí však o něco širší pohled na popisovanou problematiku. Dalo by se uvažovat o odborném zhodnocení teoretických základů souvisejících s danou problematikou, srovnání se situací v zahraničí, zhodnocení nakládání s infekčním odpadem v kontextu odpadového hospodářství jako celku nebo vlastní iniciativa v podobě pokusu o získání nových, dříve nepublikovaných dat např. přímým dotazem v konkrétním zdravotnickém zařízení. Tyto poznatky by se mohly stát součástí navazující diplomové práce. V analytické části práce mohl zase autor důsledněji interpretovat zjištěné informace o jednotlivých metodách a vyvodit aplikovatelnější závěry. Celkově se jedná o zodpovědně zpracovanou rešeršní práci, v níž student potvrdil svoji schopnost odborného posouzení specifické problematiky.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 109142