CHÝLEK, R. Vírová trubice [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2017.
Student v průběhu zpracování práce pracoval samostatně. Prokázal dobrou orientaci v řešené problematice. Student samostatně vyhledával a vyhodnocoval literární zdroje, samostatně a kreativně hledal postup řešení. Práce prokazuje aktivní užití znalostí získaných v průběhu studia a odpovídá požadavkům na závěrečnou práci. Cíle konkretizované v zadání práce byly splněny.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená práce splňuje požadavky zadání v plném rozsahu. Zvláště bych vyzdvihl rešeršní část, která musela být časově i odborně velmi náročná. Pro dobrou orientaci v práci student uvádí na konci kapitol dílčí výsledky. Práci nelze nic zásadního vytknout, přesto zde musím upozornit na několik rozporů. V závěru autor doporučuje, aby uvedený CFD model byl použit k optimalizaci VT, přesto že o několik stran dříve píše, že CFD model pro optimalizaci délky trubice je nepřesný. Hypotéza zvýšení teploty na výstupu z VT díky vnitřnímu tření musí být už z principu špatná. Vnitřní tření uvnitř tekutiny lze přirovnat ke škrcení, při kterém teplota zůstává stejná či se drobně mění. Pro zvýšení teploty je nutné zvýšit celkovou entalpii a to lze pouze sdílením tepla ve víru respektive ochlazováním axiálního proudu. Student při výpočtu příkonu kompresní práce pro stanovení chladícího faktoru vycházel z izotermické komprese, což mi připadá dost neobjektivní a navrhoval bych použít práce adiabatické.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 101031