BOUDNÝ, P. Analýza signálů akustické a elektromagnetické emise [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2009.
Diplomant pracoval na své diplomové práci převážně doma a občas i ve výzkumné laboratoři Ústavu fyziky. K řešení zadaného problému přistupoval samostatně. Ukázal, že dokáže pracovat s odbornou literaturou. Bohužel obsahuje některé drobné chyby, které kazí její celkový dojem. Diplomant splnil zadání své diplomové práce a proto ji doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | B | 40/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | F | 5/20 | |
| Formální zpracování práce | E | 10/20 | |
| Využití literatury | A | 10/10 |
Cílem práce diplomanta bylo nalézt vhodné metody analýzy signálů akustické a elektromagnetické emise, které umožní poodhalit mechanizmy vzniku těchto signálů v pevných látkách. V úvodu práce jsou zevrubně vysvětleny základní pojmy týkající se akustické a elektromagnetické emise. Další kapitola (kap. 3) popisuje encyklopedicky vlastnosti a chování krystalických materiálů. Následuje kapitola o metodách snímání emisí a měření signálů emisí. Kapitoly 7 a 8 se věnují metodám analýzy. Kapitola 9 se nazývá "Analýza". Práce je svým obsahem značně nevyvážená a mnoho prostoru je věnováno obecně snadno dostupnému popisu analyzačních metod oproti úvaze o vhodnosti jejich použití. V závěru je uvedeno zobrazení několika spektrogramů, ale nikde není popsáno o jaký materiál jde a jak celý experiment probíhal. V práci je celá řada formálních nedostatků. Chybí odkazy na obrázky, citace zdrojů, chybí rozměry veličin ve spektrogramech na str. 42 až 44. V práci lze nalézt mnohá nesprávná tvrzení jako např. ..piezosnímač je založený na piezoelektrickém jevu (str. 15). Nikoli, nýbrž princip jeho činnosti. Dále..jevem akustické emise se vytváří děj....kdy vznikají napěťové vlny. V obrázku na str. 17 chybí naznačení směru toku signálů a popis bloků je velmi nepřehledný. V práci je také celá řada překlepů, např. na str. 14 na řádcích 7, 8, 9, 11, 16. To svědčí o autorově neznalosti používání textového editoru. Citace literatury [12] v seznamu literatury a číslování stran v obsahu už jen dokresluje nedbalost autora, který si svoji práci snad ani po sobě nepřečetl.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | E | 10/20 | |
| Odborná úroveň práce | E | 25/50 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | E | 10/20 | |
| Formální zpracování práce | E | 5/10 |
eVSKP id 21823