Teorie a praxe výchovy k bezpečnostní ochraně obyvatelstva na základních školách
Loading...
Date
Authors
ORCID
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická
Abstract
Věci, jevy a procesy jsou stále rizikovější. Bezpečnostní problematice a výchově k ní je nutno věnovat pozornost už od dětství. Zákonem je stanoveno, aby se touto problematikou zabývali učitelé na základních školách, aby se v dětech již od jejich raného věku rozvíjely tyto návyky a vědomosti. V této práci se dozvíte, zda systém, který byl v našem školství zaveden v roce 2003, funguje.
Things, processes and phenomena are more and more risky. It is important to deal with security education since childhood. Law determines that primary school teachers are supposed to deal with this issue to make children develop these habits, skills and acquire necessary knowledge since their early childhood. The aim of this work is to elicit whether the system introduced in our school system in 2003 works.
Things, processes and phenomena are more and more risky. It is important to deal with security education since childhood. Law determines that primary school teachers are supposed to deal with this issue to make children develop these habits, skills and acquire necessary knowledge since their early childhood. The aim of this work is to elicit whether the system introduced in our school system in 2003 works.
Description
Citation
KRATOCHVÍL, Z. Teorie a praxe výchovy k bezpečnostní ochraně obyvatelstva na základních školách [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2010.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Krizové řízení a ochrana obyvatelstva
Comittee
doc. Ing. Jaromír Novák, CSc. (předseda)
prof. RNDr. Zdeněk Friedl, CSc. (místopředseda)
prof. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (člen)
prof. Ing. Vladimír Adamec, CSc. (člen)
doc. Ing. Pavel Zahradníček, CSc. (člen)
Date of acceptance
2010-06-24
Defence
Student prezentoval výsledky své bakalářské práce. Komise vyslechla posudky vedoucího a oponenta, poté se student vyjádřil k připomínkám, dotazům a po diskuzi následovalo hodnocení.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení