Přípravek pro testování a diagnostiku Li-Ion baterií

Li-Ion battery testing and diagnostics device

Thumbnail
View/Open
Author
Advisor
Levek, Vladimír
Referee
Novotný, Radovan
Grade
E
Altmetrics
Metadata
Show full item record
Abstract
Tato práce se zabývá návrhem zařízení pro diagnostiku Li-Ion článků. Zařízení je rozděleno na modul řídící a modul baterií. Řídící modul obstarává komunikaci s uživatelem, počítačem a zálohu dat na SD kartu. Modul baterií slouží k řízenému nabíjení, vybíjení a měření článků.
 
This thesis deals with the design of the device for diagnostics Li-Ion cells. The device is devided into a control module and a battery module. The control module provides communication with the user, communication with the computer and data backup to the SD card. The battery module is used for charging, discharging and measuring cells.
 
Keywords
Baterie, akumulátor, Li-Ion, nabíjení, vybíjení, diagnostika, Battery, Li-Ion, charging, discharging, diagnostics
Language
čeština (Czech)
Study brunch
Mikroelektronika a technologie
Composition of Committee
doc. Ing. Ivan Szendiuch, CSc. (předseda) prof. Ing. Dalibor Biolek, CSc. (místopředseda) Ing. Jiří Majzner, Ph.D. (člen) Ing. Radim Hrdý, Ph.D. (člen) Ing. Marek Bohrn, Ph.D. (člen)
Date of defence
2019-06-11
Process of defence
Student seznámil státní zkušební komisi s řešením své bakalářské práce a zodpověděl otázky a připomínky oponenta. Dále odpověděl na otázky komise: K: Vnitřní odpor, jak ho změřit? S: vysvětluje na průběhu proudu v baterii, napětí se měří bez zatížení a se zatížením. Student neporovnával více hodnot zatížení. K: Vnitřní odpor baterie je konstantní, nebo ne S: neotestoval. K: Závisí na době průchodu? S: netestoval. K: Otázka na podobnost 2 obrázků v přílohách (chybí hodnoty součástek, liší se jen v číslování) K: umělé prodlužování BP. K: Dokumentace k programu v posudku. S: dokumentace je v podobě průběhů v prezentaci. K: Ve vedoucím posudku se komise táže na množné číslo v posudku. K: Otázka ke konzultacím – příliš málo. S: Věřil, že to zvládne. Špatně si rozvrhnul práci. K: Vy jste navrhoval výkonovou část, jak jste navrhoval konkrétní hodnoty součástek? S: V simulaci. Komise se ptá na hodnotu a typ kondenzátoru ve schématu. S: Hodnota byla zvolená náhodně a následně simulována.
Result of the defence
práce byla úspěšně obhájena
Persistent identifier
http://hdl.handle.net/11012/173794
Source
MUSIL, M. Přípravek pro testování a diagnostiku Li-Ion baterií [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2019.
Collections
Citace PRO