Využití programu Wireshark v předmětu Komunikační technologie

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou protokolové sady TCP/IP. Konkrétně jde především o protokoly ICMP, TCP, DNS, SIP a RTP. Hlavním cílem práce je vytvořit dva komplexní scénáře vhodné pro laboratorní cvičení předmětu Komunikační technologie. Scénáře obsahují návod s postupem řešení pro studenty, včetně doplňujících úkolů. První scénář seznámí studenty s prostředím programu Wireshark. Dále se tento program využívá k analýze a rozboru zachycených paketů, které byly popsány v teoretické části práce. Aby bylo možné zachytit pakety určitých protokolů, tak se ve zhotoveném scénáři pracuje také s příkazovým řádkem a s příkazy ping, traceroute a nslookup, včetně jejich parametrů. Druhý scénář se zaměřuje na analýzu VoIP hovoru, včetně rekonstrukce zachyceného hovoru. Druhá část scénáře porovnává rozdíly mezi protokoly TCP+TLS a QUIC při načítání zabezpečené webové stránky. Oba scénáře byly otestovány ve školní laboratoři, kde se řešení vypracovává ve virtualizovaném operačním systému. Zároveň každý scénář obsahuje doplňující otázky pro studenty a pro vyučujícího je připraven soubor, který obsahuje správné odpovědi.

This bachelor thesis is focused on the issue with protocol set TCP/IP. Specifically it is about protocols ICMP, TCP, DNS, SIP and RTP. Main purpose of this thesis is to create two complex scenarios suitable for laboratory exercises for Communication technology course. The scenarios contain instructions with the solution procedure for students, including additional tasks. The first scenario introduces students to the Wireshark environment. Furthermore, this program is used to analyze captured packets, which were described in the theoretical part of the work. To capture packets of certain protocols, the command line and ping, traceroute, and nslookup commands, including their parameters, are also used in the scenario. The second scenario focuses on the VoIP call analysis, including the restoration of the captured call. The second part of this scenario compares differences between protocols TCP+TLS and QUIC while loading the secured web page. Both scenarios were tested in a school laboratory, where the scenarios are developed in a virtualized operating system. Also, each scenario contains additional questions for students and for teacher there is prepared a file, which contains the correct answers.