HAŠKO, J. Síťový tester [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2019.
Cílem práce bylo na základě rozboru metod pro testování datových sítí navrhnout a realizovat SW modul pro měření přenosových parametrů datových sítí, který bude zakomponován do již existujícího systému síťového testeru. Přestože diplomant postup práce pravidelně konzultoval, vykazuje výsledné řešení určité nedostatky. Navržený SW modul je sice spouštěn z prostředí „JMetru“, jak požaduje zadání, ale vlastní rozhraní pro nastavování parametrů měření a vyhodnocení výsledků mohlo být zpracováno s větší „uživatelskou přívětivostí“, ovládání je bez grafického rozhraní pouze přes konzolovou aplikaci. U navržené metodiky měření se nechal diplomant velice volně inspirovat doporučením RFC 2544, bez toho aniž by uvedl v čem a jak je jím navržená metodika odlišná a zda např. řeší známé problémy při testování podle RFC 2544, jako je délka testů, nezohlednění síťových služeb, apod. Z formálního hlediska mohla být práce zpracována pečlivěji, sice struktura práce je zvolena dobře, ale obsah jednotlivých částí na sebe logicky nenavazuje, např. diplomant se v teoretické části zabývá problematikou QoS a QoE aniž by to dále nějakým způsobem využil. Přes uvedené výhrady diplomant zadání splnil, navrhl a implementoval metodiku měření přenosových parametrů datových sítí, proto navrhuji hodnocení D/65bodů.
Cílem práce bylo vytvořit komplexní softwarový modul pro měření přenosových parametrů datových sítí zakomponovaný do existujícího systému. Student vypracoval teoretický úvod, na který však již nenavazuje praktická část. Ta se věnuje pouze měření propustnosti, ale nikoliv dalších parametrů jako zpoždění, jitter, ztrátovost, aj. Výběr jednotlivých měřených parametrů měl být založený na rozboru a návrhu, to však v práci chybí – student pouze zmiňuje, že se „rozhodl“ pro měření pouze propustnosti, což však již patřičně neodůvodnil. Zadání je tak dle mého názoru splněno pouze částečně. Po formální stránce je práce zpracována dobře, student pracuje s dostatečným počtem citačních pramenů. Díky pouze částečnému zpracování zadání hodnotím jako D/60.
eVSKP id 118185