VOLF, L. Tvorba modulu Virtuální laboratoře [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2008.
Ze zadání bakalářské práce vyplýval úkol prostudovat v krátké době mikroelektronické technologie povrchové montáže, pouzdření a vrstvové technologie, poté na základě techto poznatků vytvořit sadu interaktivních animací, jako součást virtuální laboratoře, vhodných pro výuku nejen na Ústavu mikroelektroniky. Student přistupoval k práci velice svědomitě a splnil zadání v plném znění. Během řešení a zpracování práce byl student velmi aktivní a kreativní. Na konzultace dochazel pravidelně, samostatně přicházel s návrhy řešení problémů a na veškeré podměty reagoval pružně. Formální zpracování práce je, až na drobné nedostatky, na velmi dobré úrovni. Vybrané části jeho práce byly úspěšně prezentovány v rámci mezinárodní pedagogické konference ICEE 2007 (Coimbra, Portugalsko). S ohledem na výše uvedené skutečnosti navrhuji hodnocení bakalářské práce známkou A/95.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | A | 49/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | A | 20/20 | |
| Formální zpracování práce | B | 17/20 | |
| Využití literatury | A | 9/10 |
Předmětem diplomové práce bylo seznámení se s problematikou mikroelektronických montážních technologií. Úkol vyžadoval zpracování literatury z oblasti těchto technologií a pochopení problematiky na velmi dobré úrovni pro následnou aplikaci při tvorbě interaktivních výukových animací. V úvodní části práce je stručně a výstižně popsána technologie Flash pro tvorbu animací. V další části práce je netradičně kombinován popis teorie jednotlových technologií a bezprostřední vysvětlení tvorby animace pro danou technologii. I přesto má práce logickou strukturu a nijak nenarušuje čitelnost práce. Z práce je patrná studentova kreativita, estetičnost a smysl pro detail. Odbornou úroveň práce hodnotím velmi dobře. Interpretace výsledků je na vysoké úrovni. V některých případech by bylo vhodné animace interpretovat ve větších detailech se zvýrazněním jejich modularity. Formální zpracování diplomové práce je na vysoké úrovni. Práci považuji za velmi prospěšnou a vhodnou výukovou pomůcku. Práci doporučuji k obhajobě a klasifikuji ji hodnocením B/89.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | 18/20 | |
| Odborná úroveň práce | A | 45/50 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | A | 18/20 | |
| Formální zpracování práce | B | 8/10 |
eVSKP id 10805