MAREK, P. Matematický model hnacího ústrojí motorového vozidla [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2010.
Úkolem diplomanta bylo sestavit model hnacího ústrojí vozidla a provést simulační výpočty. Na základě směrování školitele byl model hnacího ústrojí doplněn o algoritmy řízení rychlosti a řazení převodových stupňů. Diplomant v rámci své práce řešil poměrně složitou problematiku modelu spojky zahrnující suché tření. K vypracování práce přistoupil velmi svědomitě, naučil se pracovat se software Matlab/Simulink, sestavil požadovaný model hnacího ústrojí, vyřešil řadu složitých vazeb vznikajících mezi subsystémy ovládání vozidla, a jednotlivé funkce modelu ověřoval na základě simulačních výpočtů. Student pracoval samostatně, ke zpracování diplomové práce přistupoval tvořivě. Prokázal schopnost využít svých znalostí ke zvládnutí úkolů, které byly na něj, jakožto řešitele diplomové práce, kladeny.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Student splnil cíle uvedené v zadání diplomové práce. Student vytvořil podrobný model hnacího ústrojí s přehledným programem vytvořeným v prostředí Simulink. Značný vlastní přínos a logická struktura celého díla tak vysoko převyšuje některé grafické a stylistické nedostatky. Celkově hodnotím práci známkou A/výborně a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 29772