KOUPIL, J. Technologie laserového obrábění [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2017.
Posuzovaná bakalářská práce je zpracována v souladu se zadáním na výborné úrovni. Práce se mimo jiné zabývá zejména nekonvenční metodou obrábění materiálu pomocí technologie laserového obrábění. Práce je rozdělena na dvě části – teoretickou a praktickou. V teoretické části je charakterizován vývoj laseru od historie, princip funkce laseru a jeho konstrukce. Součástí teorie je rovněž rozbor jednotlivých typů laserů s možnostmi jejich využití v praxi a analýzou výběru nejdůležitějších činitelů, které ovlivňují výslednou kvalitu řezu. Praktická část práce je zaměřena na srovnání a kalkulaci konvenční a nekonvenční metody obrábění, včetně vypracování návrhu na změnu technologie výroby zadaných dílů. Součástí praktické části práce je rovněž výběr vhodného stroje pro společnost Wanzl s.r.o. spojený se standardizací laserového pracoviště. Práce je ukončena technicko-ekonomickým zhodnocením, které je spojeno s porovnáním celkových výrobních nákladů pro zadané díly. Student získával potřebné informace a podklady na pravidelných konzultacích, ale převážně ve společnosti Wanzl s.r.o., která se velkou měrou podílela na řešení uvedeného tématu. Získané informace maximálně zužitkoval v předložené práci. Po grafické stránce je práce zpracována na výborné úrovni. Podklady potřebné pro svoji práci student čerpal z literárních, odborných, ale převážně z elektronických zdrojů, o které se také opírá. Při řešení bakalářské práce postupoval student správně. Prezentované výsledky jsou přesvědčivé a jsou přehledně uspořádány pomocí obrázků, tabulek a grafických závislostí. Práce je přehledná a srozumitelná. Z výše uvedených skutečností vyplývá, že student splnil zadání v plném rozsahu, a proto doporučuji bakalářskou práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Všeobecná část je zpracována vcelku rozsáhle. Údaje jsou tříděny do přehledných kapitol. Důležitá je následující reálná část ve firmě, kde autor vysvětluje svůj záměr a dokládá ho potřebnými daty. Sestavuje porovnání 3 výrobků, na kterých ukazuje přechod na jinou technologii, včetně organizace pracovišť a dodržení bezpečnosti práce.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 101346