BORŮVKOVÁ, T. Stanovení reziduálních látek z přípravy koloidních systémů na bázi biopolymerů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2014.
Studentka Tereza Borůvková splnila rozsah zadání bakalářské práce. V průběhu práce vykazovala samostatnost, iniciativnost při řešení problémů. Příkladným je její přístup ke zpracování širokého tématu, který přesáhl původně zamýšlený rozsah bakalářské práce.. S její prací jsem velmi spokojen a doporučuji k obhajobě s klasifikací stupněm výborně.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Předložená bakalářská práce Terezy Borůvkové je zpracována na 55 stranách textu, včetně seznamu použité literatury a seznamu zkratek. Pro vytvoření rešerše použila studentka celkem 35 literárních pramenů, z nichž 11 představuje publikace v angličtině v časopisech s IF a 7 monografie publikované rovněž v angličtině; ostatní jsou buď články z Chemických Listů, sborníky zaměřené na aplikovanou analytickou chemii, skripta, přednášky školitele specialisty aj. Práce je výborně zpracována rovněž po grafické stránce, je doložena přehlednými tabulkami, obrázky a chemickými vzorci. Teoretická i experimentální část práce jsou velmi pěkně členěny a celého textu je zřejmé, že hlavní cíl práce, tj. provést optimalizaci metody mikroextrakce tuhou fází a plynové chromatografie pro stanovení terc-butanolu byl splněn. Celá práce je sepsána po stylistické stránce velmi pěknou češtinou, s minimem překlepů, pouze s jednou čárkou navíc. Kromě toho se v ní vyskytuje několik výrazů, které by bylo vhodnější nahradit jinými, například místo skrz je lépe používat slůvko přes, místo sběrná fáze je správné použít výraz stacionární fáze (str. 16), místo vlákna byly určeny se má psát vlákna byla určena (str. 38) a není nutné za desetinnou čárkou dělat po tisících mezery. Také se nedoporučuje, aby věta začínala číslicemi (str. 26). Větu „2% hyaluronan již tvoří gel“ by bylo lépe napsat „Již 2% hyaluronan tvoří gel“ nebo „Gel již tvoří 2% hyaluronan“. K práci nemám podstatné připomínky, pouze bych chtěla objasnit text na str. 12, kde je uvedeno, že SPE se využívá hlavně v případech, kdy je koncentrace ve vodě nižší. S tímto tvrzením zcela nesouhlasím. Tato uvedená pochybení a připomínky nesnižují vysokou úroveň zpracované bakalářské práce, která tvoří velice pěknou studii, na kterou bude možné dále navázat. Na základě komplexního hodnocení hodnotím tuto práci jako výbornou a klasifikuji ji stupněm „A“ .
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A |
eVSKP id 67609