DRESLER, J. Tester akumulátorů s modulem ESP32 [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2019.
Diplomová práce je po formální i odborné stránce v pořádku a nemám žádných výhrad. Vlastní výrobek včetně firmware je na vysoké úrovni. Zadání bylo bezezbytku splněno a nad rámec zadání bylo zařízení rozšířeno o nabíjecí obvod a umožňuje tak automatické opakované měření kapacity. Student pracoval samostatně a iniciativně, o výsledcích pravidelně informoval. Postup prací byl ideálně rozložen. V rámci řešení práce byl navrhnut a sestaven tester akumulátorů včetně krabičky a byl vyvinut firmware včetně webové části. Chtěl bych ocenit sofistikované řešení uživatelského rozhraní pomocí displeje Nextion, kde lze pomocí vývojového programu - grafického studia navrhnout uživatelské rozhraní, které pak běží na vnitřním procesoru displeje a odlehčí tak hlavní řídící jednotce. Samotný tester byl předveden a byl funkční. Diplomant prokázal velmi dobré konstrukční schopnosti a inženýrské dovednosti při oživování tohoto přístroje. Diplomovou práci doporučuji k obhajobě.
V teoretické části práce jsou rozebrány obecné principy elektrochemických článků, článků primárních a článků sekundárních. Tento úsek práce, zejména kapitola č. 1.3 “Typy sekundárních článků” vykazuje určité nedostatky. Autor práce v celé kapitole využívá pouze zdroje [8]. Zdroj [8] je blogem, který se věnuje problematice akumulátorů, obsahuje mnoho nepřesností, neuvádí zdroje, ze kterých jsou dané informace čerpány a v žádném případě nemůže být považován za věrohodný zdroj. Např. v rozboru olověného akumulátoru je zmíněno vyvíjení sirovodíku při přebíjení akumulátoru, v této části však absolutně chybí zmínka o plynech, které jsou při přebíjení primárně přítomny - vodík a kyslík, které spolu vytváří při nedostatečném odvětrávání výbušnou směs. Dále v kapitole č. 3 jsou popisovány způsoby nabíjení. Nikde však není zmíněno, k jakému typu článku se daná část textu vztahuje a čtenář bez hlubších znalostí není schopen identifikovat, že se jedná o způsoby nabíjení olověných akumulátorů. V praktické části dané práce student představuje návrh celého zařízení a to postupně výběrem jeho jednotlivých částí. Postup návrhu je formován logicky, místy by však návrh mohl být podpořen např. výpočtem hodnot zvolených součástek. Velmi zdařilé je použití dotykového displeje a následného grafického menu. V praktické části práce nejsou zmíněny maximální nabíjecí a vybíjecí proudy. Celkový nabíjecí/vybíjecí výkon tohoto testeru tak není znám. Autor práce využívá v návrhu dvou teplotních čidel pro snímání provozní teploty klíčových komponent a jejich následnému chlazení. Bohužel však teplotní čidlo není použito pro akumulátor, které by umožnilo zavedení teplotní ochrany nebo pro zavedení teplotní kompenzace hodnoty napětí při dosažení konečného napětí. Součástí praktické části nejsou žádné výstupy, které by čtenáři jednoznačně demonstrovaly funkčnost sestrojeného testeru, např. vyobrazení vybíjecích charakteristik pro různé druhy akumulátorů. Práce se potýká s velmi slabým základem v literatuře, 4 z použitých zdrojů odkazují na Wikipedii, která nemůže být vzhledem k povaze práce a anonymitě přispěvatelů tohoto zdroje považována za vhodný zdroj. Práce, s výjimkou katalogových listů, čerpá výhradně z pouze česky psané literatury. V práci je patrný duplicitní výskyt obr. 7.3, který je naprosto identický s obr. 7.2, pravděpodobně vlivem chybné sazby dokumentu. Po typografické stránce je práce zpracována pečlivě, v textu se nenacházejí pravopisné chyby a text je poměrně logicky rozčleněn. Místy se vyskytují překlepy, např. “kontaktní napětí” (str. 19) nebo seriálová linka (str. 46). Mírným nedostatkem je použití rastrové grafiky v případě ukázek jednotlivých úseků kódu, které je možno v programu LaTeX bez obtíží vysázet. Na práci oceňuji velmi dobré konstrukční zpracování celého testeru a zejména pak profesionálně zpracovaný obal testeru. I přes výše uvedené připomínky, které mají primárně sloužit jako zpětná vazba autorovi, hodnotím práci jako velmi zdařilou, práci doporučuji k obhajobě a navrhuji hodnocení B - 88 bodů.
eVSKP id 118208