ĎURKA, A. Vliv impedance vstupních a výstupních obvodů a propojovacích kabelů na přenos zvukového signálu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2020.
Práce je logicky členěná, má přiměřený rozsah a problematika je vhodně prezentovaná. Student byl při řešení aktivní, pracoval svědomitě a dostatečně konzultoval. Jazykově je práce na dobré úrovni, vysvětlování je jasné a text obsahuje minimum chyb a překlepů. Formální úprava je také převážně v pořádku, vytknul bych horší kvalitu některých schémat a doporučil bych lépe odlišit křivky v grafech simulací v kap. 3, např. typy či barvami čar. Po odborné stránce je práce také převážně v pořádku. Vytknul bych např. to, že student provedl v kap. 3 simulace pouze nesymetrických variant propojení, avšak u běžně symetricky propojovaných zařízení (např. mikrofon – mikrofonní zesilovač) by bylo vhodnější uvažovat symetrické propojení a tedy složitější obvodový model kabelu. V případě symetrických propojení někdy nejsou úplně přesně dodrženy zásady pro tato propojení, např. rezistor emulující vstupní odpor symetrického vstupu by měl být zapojen pouze mezi signálovými vodiči navzájem a ne mezi každým ze signálových vodičů a zemí.
Pan Ďurka měl za úkol odsimulovat a následně i reálně změřit vliv kabelů a impedancí přístrojů na lineární zkreslení přenášených signálů. K tomuto účelu zkonstruoval poměrně složité měřicí přípravky. Zvolený způsob řešení považuji za správný až na jednu výjimku - v simulátoru kytarového snímače použil obyčejný síťový transformátor, což jeho funkci zřejmě znehodnotilo. K tomuto proto směřuje jeden z mých dotazů. Zásadním nedostatkem práce je dále to, že student v kapitole 5 nijak nediskutuje naměřené výsledky. Student se většinou vyjadřuje technicky správně, i když např. na straně 38 označuje symetrický jednocestný usměrňovač jako "zdvojovač napětí." Celkový dojem také poněkud kazí formální zpracování. Na mnoha místech textu chybí mezery mezi číslicí a jednotkou, jinde jsou od sebe odtrženy na přechodu na další řádek. V celé práci jsou použity nesprávné (americké) schématické značky pro indukčnost a schémata v příloze jsou rozmazaná.
eVSKP id 125860